Учебно-производственная работа
Все вопросы организации практики и трудоустройства выпускников решает Ольга Викторовна Басаева. Какие задачи ставятся перед студентами в процессе учебной работы:
1. Лабораторные работы и практические занятия, направленные на экспериментальное подтверждение теоретических положений и формирование учебных и профессиональных практических умений, составляют важную часть теоретической и профессиональной практической подготовки студентов.
В процессе лабораторной работы или практического занятия как видов учебных занятий студенты выполняют одну или несколько лабораторных работ (заданий), одну или несколько практических работ (заданий) под руководством преподавателя в соответствии с изучаемым содержанием учебного материала.
Выполнение студентами лабораторных работ и практических занятий направлено на:
— обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по конкретным темам дисциплин математического и общего естественнонаучного, общепрофессионального и специального циклов;
— формирование умений применять полученные знания на практике, реализацию единства интеллектуальной и практической деятельности;
— развитие интеллектуальных умений у будущих специалистов: аналитических, проектировочных, конструктивных и др.;
— выработку при решении поставленных задач таких профессионально значимых качеств, как самостоятельность, ответственность, точность, творческая инициатива.
На практических занятиях студенты овладевают первоначальными профессиональными умениями и навыками, которые в дальнейшем закрепляются и совершенствуются в процессе курсового проектирования и технологической и преддипломной производственной (профессиональной) практики.
2. Производственная (профессиональная) практика студентов — составная часть учебного процесса, целью которой является закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретение необходимых умений и навыков практической работы по изучаемой специальности.
Организация производственной практики направлена на выполнение Государственных требований к минимуму содержания и уровня подготовки выпускников в соответствии с получаемой специальностью и присваиваемой квалификацией.
Производственная практика включает следующие этапы:
— практику для получения первичных профессиональных умений и навыков (учебную);
— практику по профилю специальности (технологическую) для овладения целостной профессиональной деятельностью;
— практику преддипломную (квалификационную) стажировку для овладения первоначальным профессиональным опытом.
Сроки прохождения практик учебными группами регламентируются графиком учебного процесса.
Учебная практика по всем специальностям проводится в учебно-производственных мастерских и лабораториях колледжа, оснащенных современным швейным оборудованием и электронно-вычислительной техникой под руководством опытных преподавателей. Мастерские отвечают современным требованиям подготовки высококвалифицированных специалистов и позволяют получить основные умения и навыки по выбранной специальности. На базе мастерских студенты старших курсов имеют возможность выполнять курсовые и дипломные проекты.
Практика по профилю специальности (технологическая) и практика преддипломная (квалификационная) стажировка проводятся на базе ведущих организаций и предприятий города и области.
Для качественной организации практик колледж поддерживает тесные связи с ОАО «Тверская швейная фабрика», ЗАО «Рождественская мануфактура», ООО «Зимос», ЗАО «Тверские узоры», ООО «Финансы и бухучет», ЗАО «Научно-исследовательский институт» «Центрпрограммсистем», ГСУ СОС СЗН «Тверской дом-интернат для престарелых и инвалидов», ООО «Геор-Г», ООО «Швейная фабрика «Тверь», ООО «Лики меха», студия моды «Талия», швейное предприятие «Сплав», ООО «Парад», ОАО «Торжокские золотошвеи», ООО «Триолит», ОАО «Волжский пекарь», ООО ПФ «Мустанг-2», ООО «Стелс», ООО «Интерстиль», ООО «Диаком-сервис», ООО «Лорен» — школьная форма, ООО «АйТи Консалтинг», филиал ОАО «Концерн Энергоатом «КлнАЭС». Преподаватели колледжа активно сотрудничают с ведущими специалистами этих предприятий, что позволяет готовить грамотных, востребованных на рынке труда специалистов.
3. Трудоустройство выпускников — одна из основных задач коллектива колледжа. Так, колледж сотрудничает с центром занятости населения города и области, предоставляя студентам информацию о вакансиях, имеющихся на предприятиях, по профилям подготовки в колледже. Выпускники колледжа участвуют в программах «Первое рабочее место», «Стажировка», которые предоставляет центр занятости совместно с работодателями.
В колледже работают курсы дополнительного образования, на которых студенты могут получить дополнительные профессии, что помогает стать им более востребованными на рынке труда.
По окончании колледжа все студенты получают направления на работу.
Начальник отдела по трудоустройству студентов
О.В.Басаева
